植物是我（wǒ）们了解、认识自（zì）然（rán）的窗口，是我们（men）探索、观察植物（wù）世界的有利场所（suǒ）。为了更好地（dì）拓展同学们的（de）视野，让同学们养成爱劳动、爱观察、爱探索、爱发（fā）现的好习惯，张家港（gǎng）市实验小学将水耕种植引（yǐn）入校园（yuán），开（kāi）展健（jiàn）康水耕（gēng）农学活动。

劳动（dòng）教育不仅可以培养学生的生存技能，也是（shì）素质教育的重要组成部分（fèn）。张家港（gǎng）市实验小学（xué）提出“过（guò）正常而（ér）积极的童年（nián）生活”，不仅仅（jǐn）要（yào）关注学生的（de）学习情况，更（gèng）应该助力学生多方面发展。在校园（yuán）中（zhōng）开辟了“童（tóng）心农场（chǎng）”，学生可以（yǐ）在农（nóng）场种植蔬果，研究植物生长特性（xìng）等。

同学们自己动手将（jiāng）水耕蔬菜（cài）移（yí）栽到（dào）水耕种（zhǒng）植架上，大家都惊奇（qí）在没有土壤（rǎng）和不打（dǎ）农药的情况下（xià），植物（wù）竟能长得如此（cǐ）旺（wàng）盛。还（hái）有的同学调侃道：课间可以吃到美味的蔬菜喽！

有的（de）同学用手绘画将水耕生菜进行了标识：奶油生菜、意（yì）大利（lì）生菜、罗曼生菜，期待他们快快（kuài）成熟；有的同学（xué）将写有“只（zhī）可远见，不可亵玩”的标牌贴到水耕架上，提（tí）醒大家要好好的（de）爱护这小小的生命。相信在同学们细心的呵（hē）护下，蔬菜们都（dōu）可以茁（zhuó）壮成长！